Федеральная программа «Профессионалитет»

Официальные информационные ресурсы ФП «Профессионалитет»:

1. Телеграмм: https://t.me/FP_professionalitet
2. ВКонтакте: https://vk.com/public212649371
3. Сайт: https://япроф.рф

 В 2023 году на базе Омского авиационного колледжа им. Жуковского был создан Образовательно-производственный центр по машиностроению по федеральному проекту "Профессионалитет".

Партнерами проекта стали ведущие машиностроительные предприятия Омска - одного из крупнейших промышленных центров страны.

Финансировать деятельность центра будет федеральный и региональный бюджеты, а также предприятия партнеры.

К проекту присоединились еще семь омских колледжей: Сибирский профессиональный колледж, Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий, Омский многопрофильный техникум, Омский промышленно-экономический колледж, Омской монтажный техникум, Омский техникум строительства и лесного хозяйства и Тарский индустриально-педагогический колледж. 

Федеральный проект «Профессионалитет» станет локомотивом комплексной перезагрузки системы среднего профобразования. Основная задача проекта, учитывая растущий интерес молодежи к обучению в колледжах, – широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям. В этом году участниками данной программы стали ещё 60 кластеров на базе профессиональных образовательных организаций из 37 субъектов Российской Федерации.

В результате строгого конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации «Омский технологический колледж» получил грант в объеме 70 млн. рублей из федерального бюджета как опорный колледж для организации деятельности образовательного кластера «СервисПРОФИ».В качестве участников образовательного кластера отрасли «Туризм и сфера услуг» выступают: БПОУ «Сибирский профессиональный колледж», БПОУ «Омский музыкально-педагогический колледж», БПОУ «Тарский индустриально-педагогический колледж», БПОУ «Омский колледж отраслевых технологий строительства и транспорта», БПОУ «Омский колледж профессиональных технологий», БПОУ «Омский многопрофильный колледж».

Сегодня сфера услуг является одной из самых перспективных и быстро развивающихся отраслей экономики. Она охватывает широкое поле деятельности: от услуг индустрии красоты и изготовления швейных изделий до фотоуслуг, рекламы и имидж-консалтинга. Создание образовательного кластера «СервисПРОФИ»обеспечит достижение ключевых результатов: приведение структуры образовательных программ СПО в соответствие с потребностями отрасли сфера услуг, обеспечение необходимого качества подготовки квалифицированных специалистов, способствующее их эффективному трудоустройству и решающего проблему «кадрового голода» на региональном рынке труда

13 июня в Региональном центре по связям с общественностью состоялась торжественная церемония подписания Соглашения о партнерстве между участниками ФП «Профессионалитет» в рамках создания и развития в Омской области образовательного кластера «СервисПРОФИ» с целью интеграции деятельности Министерства образования Омской области, профессиональных образовательных организаций и предприятий реального сектора экономики. В рамках соглашения о взаимодействии и сотрудничестве предполагается осуществление сетевой формы реализации образовательных программ по востребованным специальностям и профессиям, совместное использование современной и высокотехнологичной материально-технической базы кластера с акцентом на практическую подготовку обучающихся.

Федеральный проект «Профессионалитет» стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года.

Среди ключевых инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики.

В кластере выделяется колледж, модернизируемый под ключ. В этом колледже при непосредственном участии опорного работодателя формируются новая управленческая структура, новый педагогический состав, новое содержание и структура образовательных программ, создаются учебно-производственные комплексы. При этом в состав кластера могут входить колледжи, имеющие мастерские по профилю кластера, и работодатели, выбравшие соответствующий уровень участия.

В рамках проекта будут внедрены новые образовательные программы – интенсивные, ориентированные на потребности отраслевых рынков труда и конкретных предприятий. Для формирования таких программ запланировано создание информационной платформы «Цифровой конструктор компетенций».